拓展培訓(xùn)的第二個團(tuán)建活動是鼓舞未來。

　　這個拓展培訓(xùn)活動更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，你所有想表達(dá)的，全在你手里的那跟繩子上。而且看似別人做的挺容易，等到你自己真正上場的時候，才發(fā)現(xiàn)并不那么容易能把球顛起來。我們隊(duì)最開始練習(xí)的時候，總是不得要領(lǐng)，所以顛不了10個就歇菜了。

　　然后大家就開始找問題，有的說是你那邊抬得太高了，有的說是他那邊太低了，有的說是球沒放好，有的說是你繩子松了。等等吧，這種情況其實(shí)大家在職場或者平時的事情協(xié)作中都會經(jīng)常遇到。

　　當(dāng)出現(xiàn)問題的時候，大家可能不會去先看自己有沒有問題，而是先看到別人的問題。我們的眼睛時刻都在朝外看，所以才要努力學(xué)著去向內(nèi)看，先審視自己，如果都能看到自己的問題，并且做好，我想從因果來講，問題也就得到解決了。

　　直到后來，我們慢慢有了手感，大家也掌握了一些技巧，練習(xí)的多了，也就會越來越好，雖然練習(xí)的時候效果不佳，但好在最后比賽階段發(fā)揮超常，得了一個相對中等靠上的成績，也還算滿意。

　　我們在團(tuán)建拓展活動復(fù)盤的時候，總結(jié)了三點(diǎn)：

　　1、要學(xué)會傾聽。當(dāng)出現(xiàn)問題的時候，不是急于表達(dá)自己的想法，而是學(xué)會傾聽別人的看法，然后一起去尋求調(diào)整修正;

　　2、要有核心人物，這個團(tuán)建拓展培訓(xùn)活動核心是四個方向的四根繩子，所以找準(zhǔn)關(guān)鍵發(fā)力，其他配合，就可以大概率做到鼓面平穩(wěn)，增加顛球的數(shù)量;

　　3、還是那個問題，明確規(guī)則，遵守規(guī)則。當(dāng)我們摸索出要領(lǐng)后，跟每個參與的同學(xué)都有講到，如果你聽明白了，請你關(guān)注自身，嚴(yán)格遵守規(guī)則，做到位，人人都如此，整體就會做到更好。

　　尤其第三點(diǎn)，跟第一個團(tuán)建拓展活動中遇到的都是一樣的，先研究，研究清楚后講規(guī)則，如果你沒有明白，照做，人人都照做，事情就成了，但看似簡單的道理，總是有人做不到，所以需要管理一直在路上，teambuilding jobtraining都非常重要。

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