一、素質(zhì)拓展目的

　　為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加相互之間的信任，并通過(guò)活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙，近日，我校高三年級(jí)分班開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　此次素質(zhì)拓展活動(dòng)由各班班主任組織，其內(nèi)容項(xiàng)目由班主任自由安排并邀請(qǐng)科任老師參加。主要有拔河、同心鼓、背人往返跑、老鷹抓小雞、踩氣球、袋鼠跳等項(xiàng)目。有些班級(jí)與班級(jí)之間開(kāi)展籃球比賽。同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，歡笑聲和吶喊聲交織在一起，在校園的上空回響著。

　　二、素質(zhì)拓展意義

　　首先，活動(dòng)提高了學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，釋放在學(xué)習(xí)中的壓力，促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)的提升，使其在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，身體也能夠得到健康發(fā)展。

　　其次，磨練學(xué)生耐力、意志力，提升其責(zé)任意識(shí)

　　拓展活動(dòng)在強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時(shí)，也可以對(duì)學(xué)生的耐力、意志力起到磨練作用。促進(jìn)其綜合素養(yǎng)的提升，使學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸建立正確思想理念，進(jìn)而成長(zhǎng)為有責(zé)任感、適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。

　　再次，創(chuàng)建相對(duì)和諧的集體氛圍

　　拓展訓(xùn)練以集體合作為主，項(xiàng)目的完成需要小組之間協(xié)作完成。在合作的過(guò)程中學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)理念會(huì)得到較大程度的提升，逐漸認(rèn)識(shí)到合作的重要性，創(chuàng)建相對(duì)和諧的集體氛圍。

　　最后，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力和潛能

　　由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境和接觸的社會(huì)環(huán)境不同，素質(zhì)拓展訓(xùn)練的開(kāi)展有利于在發(fā)現(xiàn)學(xué)生共性的同時(shí)發(fā)展其個(gè)性，使學(xué)生的內(nèi)在潛能得到挖掘，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。同時(shí)拓展訓(xùn)練的開(kāi)展還可以使學(xué)生的創(chuàng)造力得到發(fā)展，使其在訓(xùn)練中發(fā)散自身思維、尋找更便捷的解決問(wèn)題方法。

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