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河北狼牙山1天團(tuán)建拓展活動(dòng)方案2篇

發(fā)布日期:2019-04-15 來(lái)源:風(fēng)云際拓展訓(xùn)練 作者:北京拓展培訓(xùn) 點(diǎn)擊數(shù):88

  公司團(tuán)建有沒(méi)有必要?部門團(tuán)建活動(dòng)的意義在哪里?風(fēng)云際小編想給有些公司確實(shí)還不能意識(shí)到團(tuán)建意義和影響的HR們一些建議,文章下面還附帶了兩篇公司團(tuán)建活動(dòng)方案的范文,希望能幫助到大家。

  部門團(tuán)建活動(dòng)的意義  現(xiàn)在很多公司都開(kāi)始重視公司員工活動(dòng),但是仍然有一些公司覺(jué)得只是一場(chǎng)踏青活動(dòng),大家玩一玩放松一下就算了,何必整出個(gè)一二三四呢,不排除有些公司確實(shí)還不能意識(shí)到團(tuán)建的意義和影響,只想給HR們一些建議。

  首先,為什么組織團(tuán)建活動(dòng)?意義在哪?

  第一,團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),提升員工的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)明確的分工合作,提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問(wèn)題時(shí)更好處理問(wèn)題的能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合,更好、更快的完成任務(wù)。

  第二,可以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力??梢栽鲞M(jìn)員工間的相互了解,讓員工之間相互包容、相互信任,讓隊(duì)員之間相互尊重,從而拉近員工之間的關(guān)系,讓個(gè)人組成一個(gè)更加緊密的整體。迅速讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變成一個(gè)人。

  第三,能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神讓隊(duì)員之間認(rèn)識(shí)到個(gè)體的差異性,可以讓隊(duì)員去相互學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn),努力的向更好的方向進(jìn)步。當(dāng)團(tuán)隊(duì)完成某項(xiàng)個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),又會(huì)反過(guò)來(lái)激勵(lì)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  第四,還能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的關(guān)系,增進(jìn)隊(duì)員間的感情。當(dāng)有矛盾出現(xiàn)時(shí),其他隊(duì)員和團(tuán)隊(duì)中的“領(lǐng)導(dǎo)者”會(huì)想法協(xié)調(diào)。隊(duì)員有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的利益而放棄或者暫時(shí)放緩個(gè)人的矛盾,以大局為重。多次共同面對(duì)一些難題后,隊(duì)員之間會(huì)更加默契,同甘共苦還能讓隊(duì)員之間相互關(guān)心和體諒,增進(jìn)隊(duì)員之間的感情。

  很多HR認(rèn)為傳統(tǒng)的團(tuán)建活動(dòng)太過(guò)于無(wú)聊,難免會(huì)有很多員工不感興趣,所以很多人找各種理由不愿意參加。但是團(tuán)建活動(dòng)也在不斷發(fā)展和變化中,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是最初的聚餐唱歌了,當(dāng)前團(tuán)建活動(dòng)流行趨勢(shì)已經(jīng)將大家?guī)肓艘粋€(gè)全新的時(shí)代。唆了蜜團(tuán)建作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)建平臺(tái)現(xiàn)有旅游團(tuán)建、辦公室團(tuán)建、戶外團(tuán)建、基地團(tuán)建等眾多新型團(tuán)建。摒棄傳統(tǒng)團(tuán)建的乏味無(wú)趣,給你們更高效有趣的團(tuán)建。更多團(tuán)建相關(guān)資訊《新職員拓展活動(dòng)方案 十人團(tuán)建活動(dòng)的策劃》


河北狼牙山1天團(tuán)建拓展活動(dòng)方案2篇


  公司團(tuán)建活動(dòng)方案 


    公司團(tuán)建活動(dòng)方案方案一


  一、組織人員分工

  指揮員:總經(jīng)理

  培訓(xùn)師:副總經(jīng)理

  裁判員:行政經(jīng)理

  二、團(tuán)隊(duì)比賽

  1、破冰活動(dòng)

  時(shí)間:20分鐘

  活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

  活動(dòng)內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。


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  2、畢業(yè)墻

  時(shí)間:20分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組

  活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。


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  3、過(guò)軟橋

  時(shí)間:60分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。

  活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。


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  4、解手鏈

  形式:10人一組

  時(shí)間:20分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告訴大家一定可以解開(kāi),但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

  活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。


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  三、團(tuán)隊(duì)野餐

  團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。

  四、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生活

  保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年,世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。


  團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案二:

  活動(dòng)目的:提高社團(tuán)凝聚力,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  活動(dòng)地點(diǎn):高中部操場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:11月23日

  活動(dòng)人數(shù):30人左右

  活動(dòng)項(xiàng)目:編花籃、無(wú)敵風(fēng)火輪、地雷陣

  所需器材:眼罩、報(bào)紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子


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  活動(dòng)步驟:

  一、前言

  介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和目的,宣布相關(guān)紀(jì)律和要求。

  二、熱身游戲——編花籃

  (一)編花籃熱身活動(dòng)

  (二)編花籃新編

  1、活動(dòng)目的:提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

  2、活動(dòng)方法:各參賽組隊(duì)員一人把腳腕搭在另一個(gè)人的腿腕上,如此交替,圍成一個(gè)圈,單腿蹦跳向前走,并在行進(jìn)過(guò)程中拾起在相應(yīng)的位置。預(yù)先放置好的礦泉水瓶,在規(guī)定的時(shí)間(一分半鐘)內(nèi),按拾起礦泉水瓶累計(jì)得分多者為勝者。每次四組參賽。

  3、競(jìng)賽規(guī)則:

  (1)在行進(jìn)過(guò)程中若“花籃”有損壞,則在組織者指定的位置重新開(kāi)始。

  (2)礦泉水瓶可由隊(duì)中的任意隊(duì)員拾起,每瓶一分。

  三、拓展項(xiàng)目

  (一)地雷陣

  1、道具:每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

  兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

  一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

  2、目的:

  (1)建立小組成員間的相互信任。

  (2)促進(jìn)溝通與交流。

  (3)使小組充滿活力。

  3、步驟:

  (1)選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

  (2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

  (3)讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

  (4)給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

  (5)眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  (6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  (7)被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  (8)致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

  幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

  4、討論問(wèn)題示例:

  (1)哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?

  (2)做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

  (3)你的同伴能做到指令清晰嗎?

  (4)游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

  (5)如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)?

  5、安全問(wèn)題

  留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會(huì)走到哪里去。

  6、變通:

  (1)這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  (2)可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來(lái)代表地雷。

  (二)無(wú)敵風(fēng)火輪

  1、道具:報(bào)紙、小刀、膠帶

  2、操作流程:

  (1)分組

  (2)集中隊(duì)員注意力,布置項(xiàng)目名稱、目標(biāo)、類型和規(guī)則;

  (3)項(xiàng)目進(jìn)行,組織者監(jiān)控行進(jìn)隊(duì)員的安全;

  (4)制作與推動(dòng)競(jìng)賽

  (5)評(píng)估、分享。

  3、拓展規(guī)則:

  (1)每個(gè)大組利用現(xiàn)有材料制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)。

  (2)將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。

  (3)三組進(jìn)行比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為獲勝組。

  4、活動(dòng)要求:

  (1)各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

  (2)行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,報(bào)紙必須緊密相連;

  (3)所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面;

  (4)行進(jìn)過(guò)程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在組織者許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消資格;

  (5)出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線,以風(fēng)火輪全部通過(guò)終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí);

  5、總結(jié)分享:

  (1)學(xué)會(huì)合理分配資源;

  (2)加強(qiáng)小組合作和溝通;

  (3)充分體會(huì)到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性:計(jì)劃—執(zhí)行—檢查—行動(dòng)。

  (4)理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中團(tuán)隊(duì)核心是如何發(fā)揮作用的;提高管理者的組織指揮能力,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

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